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专题学习
观摩研讨
案例分析
现场教学
53名校长
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为进一步提升中小学校长信息化领导力,促进学校教育管理者信息化素养和业务管理水平的全面发展,11月28日,瑞金市教科体局、市教师进修学校组织全市53位中小学校长前往浙江杭州开展为期5天的全市中小学校长教育信息化领导能力提升研修培训,进一步推动全市教育管理信息化提水平、上台阶。市教科体局副局长黄贵珍带队。
此次培训活动主要采取专题学习、观摩研讨、案例分析、现场教学等研修方式,围绕信息化时代下未来学习创建、课堂改革及教学创新、学校教育治理等方面的改革与发展等。
11月29日上午,浙江省教育技术中心教育装备部副主任、高级工程师张仲华作了《”互联网+义务教育“的实践与思考》的讲座。 张主任分别从同步课堂、专递课堂、名师直播课堂等方面,阐述了教育信息化的重要意义,并剖析了一些学校的典型案例,生动地诠释了互联网与教学融合的深刻内涵。
绍兴市柯桥区教育技术中心主任周学东以"坚定一个方向、领悟二个文件、创新三个机制、集成四个应用、出现五个变化"生动地阐述了网络学习空间的应用。他亦庄亦谐,以扎实的理论、丰富的事例、幽默的语言让学员们兴趣盎然。
校长们的笔记记得满满的,用知识温暖心田。
12月3日最后一天的行程,校长们分中学组和小学组打卡了杭州市丁兰实验中学和杭州市丁兰第二小学。
杭州市丁兰实验中学
杭州市丁兰第二小学
杭州市丁兰实验中学是浙江省第一所绿色建筑学校,学校在一片绿色的环抱中承载着教育的责任与使命前行,全方位将生态教育理念融进校园。
上下左右轮播-校园掠影
杭州丁兰实验中学致力打造“质朴如兰、执着如兰、自管如兰、自信自强”的00后学生精神坐标,凸显“以兰言志、以兰正气、以兰雅行、以兰怡情”的校园文化主题,全体师生在温馨和美好的生态校园中,携手种植教育的美好,铸就幸福丁兰梦。
认真参观学习的身影,真美~
中学组学员们参观校园后,聆听了丁兰实验中学赵骎校长题为“以人为中心,追求文化治理的‘最大值’”的讲座,赵校长细作了学校管理的自我诊断,介绍了学校精细化管理的理念和实操。她思想深邃、观点新颖,讲座内涵丰富,闪耀着智慧的火花和哲理的光芒,对学员而言,这是一场极其丰盛的教育管理大餐。
每一位师生都都处处贯彻着“静思 毅行 善合 乐创”的校训,孩子们渐渐成长为具有“LEADER”素养的少年,老师们逐步发展为具有“4W”(激情、温暖、智慧、全能)的教师。
最美丁兰二小▼
丁兰第二小学陈校长带来的题为“学习‘广空间’,多样态的现代化学习方式”的样介绍,让全体小学组学员共享精彩纷呈的视听饕餮盛宴,受益匪浅。
此次培训,让全体学员重新以“学生”的身份沉浸在“课堂”中,体会“学为人师,行为世范”的精神,感受学习的魅力,用理念引领行动,让创新成为自觉,只为故里弦歌美,静候木铎真近声!
一个好校长,
奠定一所好学校,
坚持智慧管理,
引领校长成长,
促进学校发展,
这样的学习很给力!