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瑞金这些老师太有才了！“十八般武艺”样样精通

转载 瑞金网-小橙子6666于 2022/11/12 20:07:56 发布 IP属地：未知 来源：瑞金教体 作者：瑞金网 307012 阅读 0 评论 0 点赞


为全面提升我市小学语文教师必备的理论素养和教学实践能力，培养教师“求真”的教研精神，助力“双减”提质增效。11月4日-5日，瑞金市小学语文综合教研培训暨第三届教师综合素质竞赛活动在八一小学举行。来自四个片区的八支队伍齐聚一堂，尽情展示小语教师风采。

本次竞赛分为上课素养、评课素养、教育机智素养、阅读素养、热点前沿素养和团队才艺展示六大版块。其中，上课素养、阅读素养、教育教学热点前沿素养均为现场抽题，评课素养和教育机智素养则是现场听课、评课，针对现场课例进行教育机智提问并作答。

上课素养

“春兰秋菊，各擅胜场。”上课素养是本次比赛的第一个环节，老师们现场抽题，用短短的一个小时进行备课，完成了贴近学情的教学设计和课件制作，展现了深厚的语文功底。比赛场上，个个选手精神饱满，每位老师都拿出了自己的看家本领，或强大的气场，或富有感染力的语言，或和蔼可亲的教态，或丰富多彩的表情，或声情并茂的朗读......展示出了一堂堂目标明确、环节清晰、重难点突出、方法得当、气氛热烈的好课。

城区组

农村组


评课素养

有人把老师上课比作“画龙”，把评课比作“点睛”，“龙”因“睛”而腾飞，很形象，同时道出了评课的重要性。“外行看热闹，内行看门道。”一节课往往因专业的评课而精彩，上课者因专业的评课而茅塞顿开，听课者因专业的评课而豁然开朗。在上课素养老师的课堂展示后，评课素养选手从课堂教学氛围、师生互动、教学效果、教学技能、教学方法运用等方面进行了点评，同时，也提出了自己的意见与建议。选手们的评课妙语连珠、思路清晰、逻辑性强，展现出了老师们较高的理论素养和较强的专业能力。


教育机智素养

教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。教育机智素养以现场问答形式进行，是对选手课堂观察、思考评价与随机应变的多重考验。选手们面对一个个棘手的问题，冷静思考、谨慎作答，尽显机智从容。

你问我答

如切如磋

旗鼓相当

针锋相对



阅读素养

优秀的教师一定是一位优秀的阅读者。教师读书不仅可以提高自己的人文素养，书中的知识也可以转化为教学的专业能力。从选手有条不紊的回答中透露了老师对专业书籍具有很强的整体把握能力、理论联系实际能力和反思能力。

城区组

11/4 10:10-10:55 AM

城区组

11/4 10:10-10:55 AM

求知楼多媒体教室

城区组

11/4 10:10-10:55 AM

求知楼多媒体教室

城区组

11/4 10:10-10:55 AM

求知楼多媒体教室

农村组

2022.11.3 10:10-10:55 AM

2022.11.3 10:10-10:55 AM

2022.11.3 10:10-10:55 AM

2022.11.3 10:10-10:55 AM

教育教学热点前沿素养

在教育教学热点前沿素养环节，老师们沉着冷静，侃侃而谈。对抽取的题目进行深入分析，充分展示了自身知识储备和专业素养，以及良好的心理素质和语言组织能力，赢得了现场观摩老师的阵阵掌声。

教育教学

 热点前沿 


团队才艺展示

展才华横溢，做魅力教师。看！老师们“十八般武艺”样样精通，余音袅袅的古筝弹奏、步调轻盈的舞蹈表演、精妙绝伦的书法、清新淡雅的水墨画......无不为我们展现出新时代语文教师的别样风采。独具匠心的才艺展示也彰显了选手们对生活的热忱，对教艺的追求。

“盲盒式”教研现场演练展示



本次活动思源实验学校的老师们还带来了“盲盒式”教研现场演练展示，伴随激动人心的音乐，一起来看看谁是被学生抽选出的幸运老师！




现场抽签


朱佳灵老师自信走上讲台，深情地为学生呈现了一堂精彩的《父爱之舟》。课堂中，朱老师绘声绘色的讲述，声情并茂的朗读，恰到好处的视频渲染，把学生带入深沉的父爱之中，孩子们情不自禁想起了自己的父亲，不觉潸然泪下。

课后交流与总结

思源实验学校教研员钟燕萍老师对该校盲盒式教研进行了总结与反思。







蜕变源于历练，高度始于积累。本次小学语文综合素质大赛既是对参赛教师综合素质的一次检阅，更为老师们搭建了一个互相学习、互相交流的平台，营造了以赛促教、以赛促研、以赛促进的氛围，同时也激励全体语文教师潜心学习，不断锤炼，提升自己的语文素养，才能更好地适应新课程标准下的语文学科教学。

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