刘涵梦

刘涵梦，瑞金市红井小学三年级英语教师兼班主任。从教以来，刘老师始终将学生身心健康置于首位，以“学高为师，身正为范”为准则，视每位学生为待放花蕾。她坚持“用爱育人”，通过日常谈心、主题班会等方式，全方位关注学生成长。同时，秉持“终身学习”理念，持续提升教学素养，为教育工作筑牢根基。

      在英语教学中，她深知兴趣是学习的源动力。为此，她立足英语学科特点与学生学情，积极探索创新教学方法，精心设计每一堂课。通过创设趣味情境、开展互动游戏、融合多媒体资源等方式，将抽象知识转化为生动内容，让学生在轻松氛围中高效学习。

      作为班主任，她践行“严慈相济”的育人理念。她每日深入班级，敏锐捕捉学生情绪变化，为困难学生提供生活关怀。无论是学业指导还是心灵疏导，她始终以细腻耐心搭建师生信任桥梁，成为学生眼中的良师益友，赢得广泛认可。

       她坚信，以匠心深耕教学，以温情浇灌成长，定能让孩子们在知识的天地里自信遨游，书写属于自己的精彩篇章。

杨珊

     杨珊，中小学一级教师，瑞金市红井小学六年级数学教师兼班主任。从教以来，杨老师始终以优秀教师的标准严格要求自己，恪尽职守，乐于奉献，勤学善思，锐意进取。她关爱学生，团结同事，默默耕耘，精益求精，以实际行动践行着教师的崇高使命。

      作为一名数学老师，杨老师坚持理论联系实际，善于将抽象的数学知识与实际生活相结合，让学生在学习中感受数学的实用性与价值。她非常注重培养学生的数学思维能力，经常通过提问和讨论引导学生深入思考，鼓励学生多角度解决问题，从而提升他们的逻辑思维能力和创造力。

      作为班主任，杨老师始终坚持勤到班、勤沟通，抓实常规管理，严爱相济。每日清晨，她总是早早守候在教室门口，微笑相迎，细心观察每位学生的状态；放学后主动找学生谈心，耐心倾听困惑，给予细致指导与鼓励。她制定清晰班规，严格要求纪律行为，也不吝表扬肯定。面对学生错误，她以春风化雨般的教导，引导学生自省自新；看到学生进步，则由衷欣喜，以真诚赞美激发自信动力。

      多年的辛勤付出，让杨老师收获了众多荣誉。这些证书，不仅是对她专业能力的高度认可，更是她扎根教育、无私奉献的生动见证。未来，她将以更饱满的热情培育桃李，用智慧与爱心点亮更多学子的成长之路。