征集时间范围自学校创办至今，涵盖各个历史时期。具体内容包括但不限于：

（一）文书档案类

1.文件文献：上级领导、社会知名人士来校视察、访问的文稿、题词、信函、图片；学校各个时期的招生简章、章程、校报、学报、画册、简报、纪念册等出版物；校际交流活动图片、合影、文字资料等。

2.证件证章：各个时期的工作证、学生证、毕业证书、胸卡、借书证、饭票、录取通知书等；具有历史价值的校徽、纪念章、印章等。

3.教学资料：具有时代特色的教材、教案、教学大纲、课表、实验安排表、听课笔记、作业本、成绩单等。

（二）影像音像类

1.照片：反映校园建筑、校园风光、校园生活的照片；历届毕业生的毕业合影、师生合影；教学、科研、实习、社会实践、文体活动的精彩瞬间；重要领导、嘉宾来访的照片。

2.音频视频：学校重大活动的录音、录像资料；知名学者、教师的授课或讲座录音录像；校歌、文艺演出等具有时代特色的音像资料。

（三） 实物用品类

1.教具设备：具有时代特色的教学仪器、实验设备、模型等。

2.生活用品：具有代表性的师生生活用品，如饭盒、水壶、书包等。

3.荣誉成果：学校、师生获得省级及以上奖励的奖杯、奖牌、奖状、锦旗等；师生在校期间参加省级及以上重大活动（包括社会活动、学术活动、重要比赛等）获得的证明、纪念品。

4.艺术作品：师生创作的书画、雕塑、工艺品等具有纪念意义的作品。

（四）口述史料与故事类

1.口述历史：亲历者关于学校重要事件、重要人物、办学传统、校园生活的回忆与讲述。

2.感人故事：记录师生情、同学谊、个人成长的感人故事文稿。

1.所有捐赠资料，学校将严格按照《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国档案法》等法律法规进行规范管理和使用。

2.捐赠者享有著作权、肖像权等法律规定的权利。学校承诺捐赠资料主要用于校史研究、陈列展览、文化宣传等非营利性活动，充分尊重捐赠者意愿。

3.凡捐赠、委托代管具有较高历史价值的资料或实物档案者，可优先、无偿利用所捐赠和委托代管的资料、实物档案。

4.凡寄存学校的校史资料，产权归寄存者所有，学校将按寄存时达成的协议，在规定范围内使用。